01
/
01
/
Ömer Faruk Öner

Nasıl Ders İşleriz?

Atölyelerimizde bir öğrencinin söz almadan 17 dk geçirmesi imkansızdır.

Okulların aksine yarı-informel ve konuşması kolay bir sınıf iklimi yaratıyorum. Sokrates görse alnımdan öperdi. (Soru sor – Kafaları karıştır – Bilgiyi teslim et – Kaç!)

           Kurallar:

  • Beni abi-hoca gibi düşünebilirsiniz.
  • Dersler biraz sohbet, biraz da rekabet ortamında geçiyor. Üniversite gibi serbest bir ortam.
  • 16 yaş üstüne çocuk muamelesi yapılmaz, artık genç yetişkinsiniz.
  • Her dersten önce 10dk’lık kısa bir hazırlık (video-makale okumaları) yapılması şart.
  • Dersler 1-2 saat arasındadır (konusuna göre).
  • Eğlenmiyorsak dersi yarıda iptal ediyorum. Yeni bir formatta yeniden geliyorum.
  • Uzaktan eğitim vermiyorum, aşırı sıkıcı. Yüz yüze gülerken öğrenmek gibisi yok. (İyi eğitmen iyi standup’çıdır).

Teknik: 5E Modeli

Giriş- Merak uyandırıcı bir bilgiyle/problemle dikkat çekilir ve ön bilgiler ortaya çıkartılır.

Keşfetme- Bireysel veya grupça öğrenciden çözüm beklenir. (öğrencinin en aktif olduğu aşama)

Açıklama- Akademik bilgi aktarımı. (eğitmenin en aktif olduğu aşama)

Derinleştirme- Öğrenciler alt kavramlar geliştirerek yeni bağlantılarla bilgiyi zenginleştirirler.

Değerlendirme- Rapor/Sınav içerir. Bu kısım benim derslerimde YOK. Bir şeyler öğrenmişsen öğrenmişsindir. Sonuca bakalım, skora değil.

Open chat